LEKTURY

Klasy 1 – 3

Hans Christian Andersen:

„Baśnie”

Jan Brzechwa:

„Brzechwa dzieciom”

Łukasz Wierzbicki:

„Afryka Kazika”

Łukasz Wierzbicki:

„Dziadek i niedźwiadek”

Waldemar Cichoń:

„Cukierku, ty łobuzie!”

Maria Terlikowska:

„Drzewo do samego nieba”

Justyna Bednarek:

„Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”

Janina Porazińska:

„Pamiętnik Czarnego Noska”

Danuta Parlak:

„Kapelusz Pani Wrony”

Maria Krüger:

„Karolcia”

alt

alt

alt

alt

Astrid Lindgren:

„Dzieci z Bullerbyn”

Grzegorz Kasdepke:

„Detektyw Pozytywka”

Roman Pisarski:

„O psie, który jeździł koleją”

Julian Tuwim:

„Wiersze dla dzieci”

Agnieszka Frączek:

„Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”

alt

alt

Hugh Lofting:

„Doktor Dolittle i jego zwierzęta”

Justyna Bednarek:

„Asiunia”

Barbara Tylicka:

„O krakowskich psach

i kleparskich kotach”

Barbara Kosmowska:

„Dziewczynka z parku”

Tom Justyniarski:

„Psie troski”

Klasy 4 – 6 – lektury obowiązkowe

Rene Goscinny:

„Mikołajek”

Carlo Collodi:

„Kajko i Kokosz. Szkoła latania”

Bolesław Prus:

„Katarynka”

Jan Brzechwa:

„Akademia pana Kleksa”

Clives Staples Levis:

„Lew, czarownica i stara szafa”

Jan Parandowski:

„Mitologia”

Henryk Sienkiewicz:

„W pustyni i w puszczy”

J.R.R. Tolkien:

„Hobbit”

Ferenc Molnar:

„Chłopcy z Placu Broni”

„Baśnie i legendy polskie”

Klasy 4 – 6 – uzupełniające

Carlo Collodi

„Pinokio”

Mark Twain:

„Przygody Tomka Sawyera”

Eric-Emmanuel Schmitt:

„Oskar i Pani Róża”

Edmund Niziurski:

„Sposób na Alcybiadesa”

Lucu Maud Montgomery:

„Ania z Zielonego Wzgórza”

Rafał Kosik:

„Felix, Net i Nika”

Henryk Sienkiewicz:

„Janko Muzykant”

Książki z serii:

„Nazywam się…”

A. F. Ossendowski:

„Słoń Birrara”

Frances Hodgson Burnett:

„Tajemniczy ogród”

Stanisław Lem:

„Cyberiada”

Longin Jan Okoń:

„Tecumseh”

Jacek Podsiadło:

„Czerwona kartka dla Sprężyny”

Adam Bahdaj:

„Kapelusz za sto tysięcy”

Bolesław Leśmian:

„Klechdy sezamowe”

Selma Lagerlof:

„Cudowna podróż”

Lewis Carroll:

„Alicja w Krainie Czarów”

A. A Milne:

„Kubuś Puchatek”

Andrzej Maleszka:

„Magiczne drzewo”

Ewa Nowak:

„Pajączek na rowerze”

Małgorzata Musierowicz:

– wybrana powieść

Aleksander Dumas:

„Trzej muszkieterowie”

Luis de Wohl:

„Posłanie króla”

Olaf Fritsche:

„Skarb Troi”

Emilia Kiereś:

„Rzeka”

Alfred Szklarski:

– wybrana powieść

Marcin Kozioł:

„Skrzynia Władcy Piorunów”

Janusz Korczak:

„Król Maciuś Pierwszy”

John Flanagan:

„Zwiadowcy. Ruiny Gorlanu”

Zofia Kossak-Szczucka:

„Topsy i Lupus”

Klasy 7 – 8 – lektury obowiązkowe

Stefan Żeromski:

„Syzyfowe prace”

Antoine de Saint-Exupery:

„Mały Książę”

Aleksander Kamiński:

„Kamienie na szaniec”

Henryk Sienkiewicz:

„Quo vadis”

Henryk Sienkiewicz:

„Latarnik”

Adam Mickiewicz:

„Pan Tadeusz”

Adam Mickiewicz:

„Dziady. Część II”

Juliusz Słowacki:

„Balladyna”

Aleksander Fredro:

„Zemsta”

Sławomir Mrożek:

„Artysta”

Charles Dickens:

„Opowieść wigilijna”

Klasy 7 – 8 – lektury uzupełniające

Eric-Emmanuel Schmitt:

„Oskar i pani Róża”

Antoine de Saint-Exupery:

„Mały Ksiązę”

Barbara Kosmowska:

„Pozłacana rybka”

Ernest Hemingway:

„Stary człowiek i morze”

Miron Białoszewski:

„Pamiętnik z powstania warszawskiego”

Bolesław Prus:

„Placówka”

Bolesław Prus:

„Zemsta”

Nicholas Sparks:

„Jesienna miłość”

Zofia Kossak-Szczucka:

„Bursztyny”

Henryk Sienkiewicz:

„Krzyżacy”

Melchior Wańkowicz:

„Bitwa o Monte Cassino”

Henryk Sienkiewicz:

„Sąd Ozyrysa”

Jan Paweł II:

„Nie lękajcie się”

LIoyd Cassel Douglas:

„Wielki rybak”

Karolina Lanckorońska:

„Wspomnienia wojenne”

Agata Christie:

– wybrana powieść kryminalna

Biblioteka poleca:

Książki zakupione w ramach NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA
oraz inne ciekawe w zakładce Biblioteka poleca

Nasza szkoła uczestniczy w realizowanym przez Miasto Nowy Sącz projekcie pod nazwą „Podniesienie kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych z terenu Nowego Sącza” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, została również wybrana do pilotażu nowych rozwiązań prawnych w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, który prowadzony jest w ramach realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej projektu systemowego pn. Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi także współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz w projekcie „Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych ICT dla rozwoju ekonomicznego oraz poprawy jakości życia mieszkańców subregionu Nowy Sącz”. W maju 2013 roku zdobyliśmy certyfikat BEZPIECZNEJ SZKOŁY oraz członkostwo OGÓLNOPOLSKIEGO KLUBU BEZPIECZNE SZKOŁY